图书简介
本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的前提下,经过长期调研,根据师范院校学前教育及小学教育专业人才培养目标及要求,遵循学前教育及小学教育教学特点,针对师范院校学生的实际情况,结合教学实践而编写的。
按照科学、实用的原则,全书共分十一章,第一章主要介绍社会科学的发展、地位和功能;其余十章主要讲述作为幼儿教师及小学教师需要系统了解的政治、经济、地理、文学艺术等知识。本书立足加强基础知识、拓展知识面,突出重点,注重能力培养的要求。
本书可作为师范院校学前教育专业和小学教育专业教材,也可作为幼儿教师及小学教师的培训教材,还可作为在职人员的参考用书。