图书简介
长期以来,建筑业都是我国的支柱产业之一。有数据表明,“建筑工程施工”专业毕业生的就业对口率年年递增,其中五年制高职和三年制中职的建筑类专业毕业生的就业率和对口率更是始终高居前列,这与我省职业学校普遍采用的“校企合作”人才培养模式、合理的课程设置、先进的教学理念密不可分。本教材的编写体例不仅充分体现了现代教育教学的先进理念,更紧密结合建筑行业的长远发展,融合建筑企业对相关岗位技术人员的能力需求,打破了常规教学模式,对专业知识进行重组重建。本书按照岗位需求、课程目标选择教学内容,体现“四新”、必需和够用,对接职业标准,易学易懂。教材内容涵盖典型工作任务;实践问题、理论知识、操作技能以及学习评价与相关工作岗位切实关联;以实践问题解决为纽带实现理论、实践,知识、技能,以及与情感、态度的有机整合并有机嵌入职业标准、行业标准或企业标准。构建了以学习者为中心、以学生自主学习为基础的新型教学过程,引导学生把静态的知识结论建立在动态的思考之上,把抽象的理论知识建立在形象的感知之上,将教材内容生活化、动态化、情境化和形象化。