图书简介
本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的前提下，经过长期调研，根据我国应用型职业教育要求，针对医学院校学生的教学特点，结合教学实践编写而成。
按照科学、实用的原则，本书分为11章，包括绪论、健康评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、 影像学检查、实验室检查、资料分析与护理诊断、护理病历书写。这11章内容系统地讲解了健康评估的知识，内容丰富、重点突出、图文并茂、构思新颖，能够为学生建立起理论联系实践的桥梁，提高学生应用健康评估理论来认识和处理临床实际问题的能力。
本书可作为医学院校临床医学、护理、助产、药剂、口腔、检验、影像技术等专业教材，亦可作为社会从业人员的参考读物和培训教材。
